đEngagement constant de l'IDP-AFLEC : Un parcours, quatre modules, une cohĂ©rence pĂ©dagogique forte.
Chaque parcours de formation que nous concevons repose sur 4 types de ...
đEngagement constant de l'IDP-AFLEC : Un parcours, quatre modules, une cohĂ©rence pĂ©dagogique forte.
Chaque parcours de formation que nous concevons repose sur 4 types de modules complémentaires :
1ïžâŁModule rĂ©flexif et comprĂ©hensif : analyser la pratique en contexte et sâappuyer sur des apports de recherche actualisĂ©s.
2ïžâŁModule pragmatique et crĂ©atif : concevoir ou co-concevoir des outils et dispositifs directement opĂ©rationnels.
3ïžâŁModule dâobservations entre pairs : observer, analyser, rĂ©guler les pratiques Ă partir dâoutils partagĂ©s.
4ïžâŁ Module conclusif : analyser les expĂ©rimentations, ajuster les pratiques et poser les bases de lâĂ©valuation Ă moyen et long terme.
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Des activités asynchrones, en inter-session, peuvent compléter les modules (questionnaires, quiz, réactivations).
đŻUne ingĂ©nierie pensĂ©e pour comprendre, agir, analyser et transformer.
